Денежная тема давно перестала быть «взрослой». В итоге отношения между родителями и детьми заходят в тупик. Чтобы найти из него выход, проанализируем самые типичные проблемы и найдем правильные ответы на волнующие вопросы.

№ 1

«Почему вы не даете мне денег?»

Галина Кузнецова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики МПГУ, уверена, что деньги давать детям нужно. По мнению специалиста, следует научить ребенка правильно распоряжаться деньгами и приобщить его к планированию. Кроме того, карманные деньги должны быть у ребенка еще и потому, что они дают ему определенную свободу. Кстати, мамы и папы, которые не выделяют ребенку «мелочь» на мороженое и кино, могут столкнуться с таким фактом, как воровство. Итак, когда и для чего можно давать деньги? • Ваш ребенок умеет хорошо считать и достиг школьного возраста? Значит можно поручать ему ходить в магазин за продуктами! • Не забудьте выделить деньги и на карманные расходы. Не давайте денег слишком много, но сумма не должна быть и очень маленькой.

№ 2

«Разве я не могу потратить свои сбережения, как хочу?»

Даже если вы будете возмущены тем, что ребенок на все сбережения купил себе, не показывайте этого. Выбор ребенка надо уважать, несмотря на то, что эта вещь кажется ненужной. Он сам волен распоряжаться выделенными ему средствами. Но как же все-таки научить его делать выбор? Объясните, что можно было бы купить еще на эти деньги. Сравнивайте, привлекайте детское внимание к действительно нужной вещи, поясняя ее преимущества. Вы можете смело высказывать свое мнение по поводу купленного, и это не будет рассматриваться как упрек. Родителям, однако, иногда следует прислушаться и к желанию ребенка, ставить себя на его место.

№ 3

«Почему у моих друзей больше карманных расходов?»

При ответе на этот вопрос учитывайте, что, ссылаясь на семью друга или подруги, ваш ребенок может преувеличивать, в надежде получить больше денег. Ни в коем случае не допускайте со своей стороны извинительной интонации, а четко сформулируйте мысль. А именно: вы считаете, что потребности ребенка и доходы семьи позволяют выдавать на карманные расходы именно эту сумму. Если он хочет получить денег больше, то может попробовать заработать их. Ни в коем случае не допускайте эмоционального шантажа. И еще один совет: проследите, как ребенок относится к получаемым деньгам. Он откладывает какую-то часть средств на подарки близким или даже не предусматривает подобного варианта распределения денег? Последний случай красноречиво говорит о его жадности.

№ 4

«Какая у вас зарплата?»

Лучше не называть конкретную сумму, а сказать, что зарплата «достойная». Если заработок у родителей небольшой, то излишняя фиксация внимания на бедности вредна для детей. Если же мама и папа гордятся своим высоким доходом, считая его главным достижением, то нередко ребенок из такой семьи начинает хвалиться перед сверстниками толщиной родительского, кошелька. Желательно включать ребенка в обсуждение семейных трат. Тогда он в своих глазах будет подниматься на ваш уровень. Разумным подходом будет по мере взросления вводить ребенка в курс экономической жизни семьи. Важно, чтобы у него было представление не только о доходах, но и о расходах, поэтому обсуждайте при нем, сколько стоят коммунальные услуги, продукты, одежда, образование.

№ 5

«Мы бедные?»

Несмотря на некорректность этого вопроса, ответить на него обязательно надо. Приведите ребенку в пример семьи с более низким доходом: наверняка в вашем окружении найдутся такие. В семье должны наряду с материальными ценностями культивироваться и нематериальные. Объясните отпрыскам, что за деньги нельзя купить счастья. Любому человеку в семье нужны тепло, любовь, забота, проведенное вместе время – и все это не продается. Рассказывайте об этом ребенку.

№ 6

«Вы мне заплатите, если я помою посуду?»

В ответ на это вопрос объясните ребенку, что домашние обязанности должны выполняться бесплатно всеми членами семьи, поскольку они стараются на благо своего дома. Участие в домашних заботах не должно превращаться в наемный труд, ведь тогда нарушается основа отношений в семье. Но даже если в вопросе вместо посуды фигурируют, например, хорошие оценки, большинство родителей все равно считает, что ребенка за них премировать не стоит. Однако поощрение за хорошую учебу вполне допустимо. Но лучше, чтобы в качества призов были не деньги, а подарки. Иначе у ребенка может сложиться впечатление, что он учится не для себя, а для других.

№ 7

«Могу я за деньги решить задачу однокласснику?»

Если на этот щекотливый вопрос дать положительный ответ, то ваш ребенок будет считать, что и сам он может заплатить за перевод английского текста. Лучше скажите, что учеба в школе не предполагает товарно-денежного обмена, ее цель – накопление собственного интеллектуального капитала, на основе которого будет построена жизнь. И потрудиться над тем же переводом стоит самому, чтобы не потерять многое в будущем.

№ 8

«На что потратить первый заработок?»

Если ваш ребенок заработал летом сравнительно крупную сумму денег, надо вместе подумать, на что их потратить. Не покушайтесь на все деньги, чтобы пополнить семейный бюджет! А если ваш сын или дочь израсходовали их только на себя – это уже сигнал тревоги. Постарайтесь объяснить, в чем ребенок был не прав. Приведите ему в пример папу, который зарабатывает деньги. И ребенок уже будет понимать, как отличается его поступок от поведения папы

по материалам журнала "САМАЯ"

_____________________________________________________________________________________________________

При использовании материалов не забудьте поставить активную рабочую ссылку на наш сайт!